dilluns, 13 de gener de 2020

Començam el segon trimestre a 6è

En primer lloc, a grups interactius seguim fent el blog, on expliquem les diferents matèries. Personalment a nosaltres ens agrada, ja que podem opinar sobre el que fem. També hi ha un espai de lectura, que ens agrada una mica menys ja que notam que no aprenem perquè no ens concentram. D’altra banda hi ha un espai d’ortografía visual, on llegim un text i després les paraules que ens costen més les practiquem. (Marina Costa i Aina Ribes) 

A continuació, a música en Miquel segueix contant històries de se seva vida. A més seguim tocant els ukeleles i hem après a fer es do, la, fa, i es sol. i hem après a fer un ritme amb els ukeleles. Opinam que ens agrada molt que ens conti les històries de la seva vida, també preferim tocar els ukeleles a la guitarra. (Ainara, Marc i Sofia) 

A valors el proper dimarts començarem una película nova. Fins ara hem vist: “El niño que domó el viento”, “Campeones” i “Wonder”. (Carmen i Leo)

D’altra banda, a educació física varem corregir les actuacions d’acrosport del nostres companys. També esteim preparant uns materials per fer unes raquetes de mà, i el pròxim dia començarem a muntar aquestes raquetes. Noltros creim que serà molt divertit. (Lluís i Sami)

Per altra part, a matemàtiques aquest divendres comença un nou repte per reforçar les divisions. Jo crec que fer divisions a 6è és un poc inadequat. (David) Però necesitam reforçar les division perquè temem que quan arribem a l’institut, es faci molt difícil. (Josep i Darío)

Aquesta setmana a anglès, havíem de fer un projecte per grups,  perquè fos més divertit pero al final na Xisca la professora, a canviat d'opinió. D’altra banda varem tenir de estudiar els vint primers verb de la llista de “irregulars verbs”. També varem repassar la teòrica del present simple, també mos va fer copiar una fitxa i mos va fer fer unes activitats. (Harrison, Lúa, Aina Boqué)

A més, a projecte seguim endavant amb la decisió del viatge  d’estudis, contant amb que els pares no manifestin la seva opinió per així poder anar al nostre destí sense cap pega. Actualment estem redactant el projecte que s’ha de presentar a inspecció educativa per poder dur a terme el viatge. (Joan M i Toni)

Aquest trimestre ja hem començat amb les estones de lectura, a les quals llegim llibres que podem dur de casa o que podem trobar a la biblioteca d’aula. Des del nostre punt de vista ens agrada molt perquè és una estona on ens podem concentrar amb els llibres que ens agraden. (Marina Zarcos i Ariadna) 


dimecres, 25 de desembre de 2019

BLOG de 5è

Des que va començar aquest nou curs el mes de setembre l’alumnat de 5è hem fet moltes activitats.  Unes les hem fetes orals i d’altres escrites, unes molt dinàmiques i d’altres més tranquiles, unes a dins l’aula i d’altres fora d’ella, gairebé totes han estat divertides quasi cap avorrida. De quasi totes hem après coses noves i d’algunes més que d’altres. Na Jero és la nostra tutora i és una mestra nova. 

Ara farem un poc de resum de les activitats que hem anant fent al llarg d’aquests mesos en cada una de les àrees

MATES😙
1. A mates estem repassant les sumes, restes, restes duent, multiplicacions per dues xifres i divisions entre una xifra.
2. Ens hem repartit diferents  activitats per parelles i també les hem exposades a classe: 
  • Els segons de vida que té cada alumne/a de la classe des que va néixer l’any 2009 fins a 24 d’octubre de 2019.
  • Els nombres romans i els segles.
  • Com es realitzen les operacions combinades.
  • Pel que fa a curiositats matemàtiques hem descobert que realitzant diferents operacions el resultat sempre és 9
  • A quin any vivim? amb quin calendari? Tres tipus de calendaris: xinès, gregorià i musulmà.

LLENGÜES   
  1. Escoltam, parlam, escrivim, llegim i no deixam de produir, no aturam….
    
EDUCACIÓ FÍSICA 🏃
  1. Dia 11 d’octubre varem fer una sortida al pou de Sencelles. L’alumnat de 5è i 6è vam dur la bicicleta i el casc. Una setmana abans un mecànic ens havia fet un mini curs sobre l’ús i manteniment de la bicicleta i a l'escola també vam poder fer un circuit.
  2. Actualment estem fent la unidad didáctica acrosport i feim figures de dues, tres i fins a quatre persones.

RELIGIÓ👻
  1. A religió feim dos lapbooks de Adan i Eva i Moisés. El de Adan i Eva el fan en Georgi, na Carla i na Cristina. L’altre el fan na Laia, na Teresa, na Emilia i na Mònica.

VALORS👐
 1. A valors estem treballant la igualtat de gènere,      hem fet assemblees per parlar-ne molt i estam fent un joc que ens va proposar un company.
2. També amb relació a aquest tema i a les activitats i exposicions que es fan al poble hem fet un rètol ben gros que s’ exposarà al Centre parroquial per a la xerrada-col·loqui que farà la Sra. Maria Ramon batlessa d'Esporles. 

MÚSICA💃
1. A música ens fan tocar l’ukelele. Ens agrada i així practicam els acords pel festival de nadal. 

ANGLÈS ✈
1.Aquest any hi ha una nova ajudant es nom Holly.
2.Estem fent un projecte en grup sobre l’encalentiment global.
PROJECTE
  1. Les ONG és el primer projecte que fem. Volem saber tot el que poguem i per això investigam i feim lapbooks, ens juntam amb grups i ens agrada molt.

TALLERS 🎩
1. Taller de:
Radio: A radio fem el nostre propi programa. 
Bricolatge: estem aprenent a usar les eines.
Poesia:  poesia aprenem a fer rimes.
Realefooders: en aquest taller aprenem a cuidar-nos i menjar sa.
Tic-Tac: aprenem a programar.
Art: feim dibuixos lliures amb pinzells.
C.F.T. : aprenem anglès de les festes tradicionals.
2. Els tallers es una forma divertida d'aprendre.

GRUPS INTERACTIUS
  1. Quan feim grups interactius hi ha quatre estacions i ens acompanyen n’Antonia, en Guiem, els pares o mares i na Jero. Repartim l’hora i mitja fent activitats diferents. Amb n’Antònia feim ortografia visual, amb en Guiem lectura, amb na Jero matemàtiques i amb les famílies fins ara feiem bloc. Ara aquesta darrera activitat l’hem canviada per jocs, jugam a escacs i altres jocs de taula que ens ajuden a desenvolupar diferents capacitats.

Tot l’alumnat de 5è i na Jero donam les gràcies a les famílies que ens acompanyen perquè ens agrada molt que els nostres pares o mares també ens ajudin a aprendre dins les aules.

PROPOSTES de MILLORA a GRUPS INTERACTIUS 👾

Hem proposat a la mestra si ens deixarà triar a noltros els grups

Aquí teniu alguns collages amb imatges per ordre d'aparició dels tallers, projectes, grups interactius i activitats diverses.




TALLER D'ART: Primer trimestre


Aquests són alguns dels bons moments que ens ha deixat el taller d'art dels darrers mesos!!



dimecres, 18 de desembre de 2019

SORTEIG PANERA PROVIATGE D'ESTUDIS

Avui, els nins i nines de cinquè i sisè hem fet el sorteig de la panera de Nadal pro-viatge d'estudis. En primer lloc volem donar les gràcies als comerços i persones que han col·laborat aportant objectes i aliments per la panera. D'altra banda, també volem agrair a totes aquelles persones que heu participat en el sorteig i ens heu ajudat a recaptar fons per al nostre viatge d'estudis. Moltes gràcies i molta sort!!!

FINGER FOOD SALUDABLE

Els nins i nines de 3r vàrem organitzar un Finger Food Saludable per a les famílies i així finalitzar el nostre projecte per què el nostre cos necessita minerals. 
Va ser una passada!


dimarts, 17 de desembre de 2019

Museu de sa Bassa Blanca

El passat 27 de novembre els nins i nines de primer cicle vàrem fer una visita al Museu de sa Bassa Blanca a Alcúdia. Vàrem descobrir que aquest museu és un museu ben diferent, on les obres d'art es troben a l'aire lliure i se poden tocar. A més, al final del dia, tots ens vam convertir en artistes, creant una obra d'art amb materials ben especials: pinyes, troncs, fulles, branques... Vàrem disfrutar molt!!



dilluns, 16 de desembre de 2019

VISITA A NATURA PARC

Els infants de primer cicle vam visitar Natura Parc. Allà vam poder veure i conèixer diferents animals: què mengen, on viuen, com els podem identificar... a més, vam poder donar de menar a unes cabretes molt simpàtiques.
Gràcies a les famílies que ens van acompanyar!!



Taller Fundació Deixalles

Els alumnes de primer cicle realitzàrem un taller proposat per la Fundació Deixalles on es van explicar la diferència entre necessitats i desitjos. A més, ens van mostrar un vídeo on podíem veure les diferències entre un comportament sostenible i un que no ho és. Donam les gràcies a l'Ajuntament per costejar aquest taller!
Per aquells que vulguin tornar a veure el vídeo (que va ser molt divertit), aquí teniu l'enllaç!
https://www.youtube.com/watch?v=p1AbmNqcz1w


AGRAïMENTS

Les famílies de segon ens han ajudat moltíssim al llarg de tot el trimestre. Volem agrair la seva participació tant als Grups Interactius com a les diferents activitats on hem necessitat de la seva col·laboració. 
Per a la realització de la nostra manualitat per al Mercadet Solidari va ser imprescindible la seva participació. Gràcies!

MERCADET SOLIDARI DE NADAL

Quina sort tenir una AMIPA que tots els anys ens organitza aquest mercadet solidari tan especial! 
Gràcies pares i mares!


diumenge, 15 de desembre de 2019

SIMULACRE D'INCENDI


L'escola du a terme un simulacre d'evacuació i invertim 4 min i 53 seg en evacuar l'edifici. Ens ajuda la policia local de Santa Eugènia i els bombers d'Inca. 
Som gent organitzada! Gràcies a tots i a totes!



divendres, 13 de desembre de 2019

ARRIBA NADAL...

Avui ha vengut a 1r, na Juana Mari, mamà d'en Bernat. Ens ha ensenyat a pintar amb una forqueta i hem fet uns arbres de nadal guapíssims! Moltes gràcies!

dijous, 12 de desembre de 2019

FINALS DE NOVEMBRE...

Els nins i nines de 1r volem donar les gràcies a na Paula, mare de na Renata, que va venir a fer grups interactius. També a na Juana Mari, mare de Bernat i a Miquel, pare de n'Aina que ens han ajudat a fer una estrella de Nadal.
A veure si tornau aviat!!

dimecres, 11 de desembre de 2019

Ja ha arribat desembre!

Per començar, ja fa quatre dies que estem asseguts individuals, perquè cada vegada anàvem a pitjor, xerravem més, i hi havia més comentaris en els moments inadequats… Al final, en Tomàs va decidir que ens separaria individualment, i així ha estat. Personalment a nosaltres ens agrada més perquè quan estavem amb grup algunes persones no aportaven i no ajudaven, deixaven als i les altres fent tota la feina. D’altra banda a lectures, cadascú llegeix el seu llibre individualment.

A Projecte hem començat a treballar amb llibres de Naturals, perquè a 1r d’ESO ens donaran molta canya. Hem començat amb els éssers vius, les cèl·lules i el virus de la grip. També estem organitzant la Gran Panera de Nadal, valorada en més de 300€, el sorteig es farà dia 18 de desembre, molta sort en el sorteig!.

A Educació Física ha vengut un substitut que nom Lluís, ahir vàrem fer la primera classe amb ell. Vàrem practicar reptes amb aros, i al final de classe   un joc competitiu que consistia en passar un aro petit i un gran amb cadena. Ens sembla bastant bé el tipus de feina cooperativa que ens explica. 

D’altra banda a anglès hem presentat els projectes sobre el canvi climàtic, ens ha agradat molt
fer aquest projecte amb grup. Na xisca la professora d'anglès ens ha explicat que les següents
setmanes farem manualitats, fitxes, jocs... sobre nadal, fa molta il·lusió ja que dintre de poc
arriba el Nadal. 

A valors seguim mirant la película de Wonder, que tracta de la vida d’un nin diferent, que té una
discapacitat a la cara. Hi ha nens que se'n riuen d’ell. Aquesta pel·lícula ens ensenya a tenir
empatia i ser comprensius amb la gent,

A més, a música estem practicant les cançons de nadal, si voleu venir cantarem dia 20 de desem-
bre a les 12:00 estau convidats i convidades. Cal destacar que mentre estàvem fent música hem
fet el simulacre d’incendi i com cada any hem anat fent files i aquest any hem tardat  4:50 min
amb sortir de l’escola. Ens ha agradat molt el simulacre d'incendis.


D’altra banda a grups interactius ha vengut na Núria  la mare de n’Aina Boqué que ens ha ajudat a millorar amb ella fem el blog , a matemàtiques amb en Tomàs hem practicat mitjanes, amb n'Antònia treballem l'ortografia a partir del conte del gegant egoista i amb en Guillem fem una lectura sobre el Marco Polo.


Grups interactius a 4t

Ha vengut na Isabel, mamà de na Laura i l'hem posat al dia sobre les següents activitats
- DESCRIPCIÓ D'ANIMALS I OBJECTES : Vàrem treballar la descripció d'objectes fent una manualitat que tenia forma de flor. A cada pètal hi havia preguntes i les havíem de respondre. Després vàrem pensar que podíem fer una descripció d'animals i va ser molt divertit. Primer ho vàrem fer en un full blanc i després li vàrem donar color amb cartolines de colors.
-TALLER DE METEOROLOGIA: cada dia anam a l'estació meteorològica a mirar quants litres ha plogut amb el pluviòmetre. Miram al termòmetre la màxima i la mínima temperatura. MIram el penell per saber d'on bufa el vent i després miram a la rosa dels vents el nom del vent. Fins ara, el màxim de litres que ha plogut ha estat 65l, la temperatura mínima 6,5º i la màxima 23,8º.
- SORTIDA ADEMA: divendres 15 de novembre vàrem anar a l'escola universitària de dentistes. Allà vàrem fer 3 tallers: a un ens explicaven com rentar-nos les dents, ens va sorprendre que ens diguessin que no hem deposar aigua al raspall. A la segona activitat ens varen ensenyar què hi ha dins una farmaciola. A la tercera ens varen revisar la boca. Ens varen regalar una bossa i una pasta de dents.

dimarts, 19 de novembre de 2019

Els minerals a 3r

Els nins i nines de 3r feim un projecte sobre els minerals i hem fet un experiment, cristalls de sal per saturació!

Grups interactius a 4t

El passat dijous 7 de novembre va venir na Manoli, la mare de n'Adrià a fer grups interactius a la classe. Li vàrem explicar les activitats variades que feim als grups interactius: dòmino de multiplicacions, geomosaic, memòria visual, ... També li hem explicat com van els tallers:
- a Realfooders parlam sobre menjar ultraprocessat, estratègies de marketing, ...
- a Art hem fet una escultura.
- a Tic-Tac feim programació i tecnologia.
- a Anglès hem fet coses d'acció de gràcia, bingo, memory. També hem llegit sobre Halloween i hem fet teatre.

What are the cause of climate change. Who is Greta Thunberg

The students of 6th level are working the project about the causes of climate change and who is Greta Thunberg.


UKELELES

A l'escola hem comprat 20 ukeleles amb l'ajuda i el suport de l'AMIPA. Esperam que aviat vos poguem fer un gran concert!!

divendres, 15 de novembre de 2019

Xerrada col·loqui amb Maria Ramon

El passat dimecres dia 13 de novembre, al Centre Parriquial va tenir lloc una xerrada col·loqui amb Maria Ramon Salas, batlessa d'Esporles. En aquesta activitat, emmarcada en el programa de "El poble per la igualtat de gènere", hi varen participar un grup de nins i nines de 6è del CEIP Mestre Guillemet traslladant a la batlessa algunes preguntes que havíem preparat a l'aula. Va ser ben interessant!

Volem agrair, en primer lloc, a la batlessa Maria Ramon per contestar tan amablament a les nostres preguntes i, en segon lloc, a totes les persones que fan possibles aquestes activitats per avançar cap a una societat més igualitària.

Moltes gràcies per la convidada!

  

dijous, 14 de novembre de 2019

THANKSGIVING!!

During thease weeks teh students are working Thanksgiving. It will be the 28th of November.
They learn about history, make crafts, play memories games, bingo, learn new vocabulary.
And they have fun!!!

dimecres, 13 de novembre de 2019

Una setmana més a 6è

Per començar, a projecte estem debatent on anar de viatge d’estudis. Tenim dues opcions:
Tenerife o Catalunya. Les activitats que tindrem en compte a Tenerife serà anar al Siam
Park, al Loro Parque, pujar al Teide, visitar La Orotava i fer una ruta per les platges i
piscines naturals. A Catalunya, les activitats que duem a terme serien: Port Aventura,
explorar Barcelona, jugar a paintball, fer rafting, anar amb vela i sobretot disfrutar amb
els nostres amics i amigues.


A valors seguim mirant la película “Campeones”, però el dimarts passat varem tenir un
problema tècnic. La película és molt xula pero la nostra opinió és que és molt divertida
i ens fa veure que la  gent amb discapacitats no son normals però nosaltres tampoc ho
som, perquè tots som diferents.


A continuació, a educació física  seguim preparant la coreografía de acrosport per
presentarla a tota l'escola d'aquí una setmana. La nostra opinió és que tenim molt poc
temps per presentar la coreografia.     


D’altra banda a música hem deixat de tocar l’ukelele, i hem començat a preparar el concert
de Nadal cantant amb africà que es titula “Bonse aba”. Desde el nostre punt de vista,
ens agrada cambiar d’activitats i cantar nous temes.


Seguidament, a anglès hem passat a fer “thanksgiving”que es una tradició molt típica
d’Amèrica que fan un dinar molt gran per compartir amb família,amics i amigues,  i el
menjar típic d’aquest dia l'indiot i és celebra el darrer dijous de novembre. Continuam
amb el projecte sobre el canvi climàtic, la informació que trobem la plasmam al lapbook
que fem amb grups de 4.


D’altra banda a tallers aquesta setmana hem començat una nova ronda i hem canviat els
equips. A poesia hem fet varies fitxes sobre autors i poemes, Avui a aquesta ronda a tic
tac hem hem jugat a nes scratch i hem programat de tot que si ficar una canasta a si fer
escola etc… i també hem mirat un video sobre se programació. A Real Fooders explicam
el que sabem del menjar saludable, i una cosa que no sabia és que ses llepolies estaven
fetes de petroli.


A ,l’hora de situacions matemàtiques estam pintant i tallant el tàngram que estam creant 
fent per als nins i nines d’infantil. Hem après que tots els tàngrams tenen les mateixes
figures geomètriques, i hem calculat el perímetre i les àrees de totes elles.

I per acabar vos explicarem els grups interactius, en els quals seguim amb els mateixos
grups que són matemàtiques, ortografia visual, lectura i escriure el blog. Per començar a
matemàtiques seguim mesurant les àrees dels triangles. D’altra banda a ortografía visual
estem estudiant paraules a partir de una fotografía de l’aparell digestiu, de totes les
paraules que havíem d’estudiar només havia sentit xerrar d’una,  l’estómac.


divendres, 8 de novembre de 2019

TALLER DE BRICOLATGE

Al taller de bricolatge hem construït aquesta tendeta que ens servirà per vendre les verdures de l'hort a les nostres famílies. Ens ha quedat preciosa!

dimecres, 6 de novembre de 2019

CONEIXEM SANTA EUGÈNIA

Ja hem començat el segon itinerari. Hem anat a la cova de Lourdes, Pou Nou i hem visitat també el convent de les monges.
Ens ha agradat tot molt, però us asseguram que arribam amb un bon cansament.
Ens ha acompanyat en Jose, pare d'en Simó. Gràcies per venir!

Taller TIC TAC

La tecnologia, la informàtica, la programació o la robòtica, són eines que estan ja implícites
a les vides dels nostres alumnes. Les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) i
les tecnologies per a l’aprenentatge i el coneixement (TAC) tracten de posar aquestes eines
al servei d’una millora en els processos d’aprenentatge, d’avaluació i d’organització, que es
desenvolupen a l’entorn, al centre i a l’aula.


A l’escola ja fa anys que destaquem la importància de l’ús de les TAC i dels recursos digitals
per afavorir la millora de la qualitat d'aquests processos d’aprenentatge tenint en compte la
inclusió de tots el alumnes. Per això, en aquest taller, dirigit al segon cicle treballarem aspectes
com la iniciació a la programació, la fotografia digital, l'edició de vídeo... A través d’aplicacions
que presenten una aparença lúdica i més propera al joc, facilitarem situacions d’aprenentatge,
tant en equip com individual, i coneixerem diferents elements tecnològics per propiciar així
unes bones pràctiques en l’ús de la tecnologia i les xarxes. 


Ben segur que ens ho passarem genial!  


L'aventura continua a 6è...

A projecte estem discutint on anar de viatge d’estudis. L’opció més votada per ara és Catalunya, però hi ha nens que s’estimen més anar a les Canàries. Durant tota la setmana hem estant cercant paquets complets. El dimecres varen venir els nens de 5è per mostrar les nostres presentacions de les comunitats autònomes. La nostra opinió és que estem fent molt bona feina per nins de la nostra edad, preparant el viatge d’estudis.

En segon lloc, a educació física estem fent acrosport amb grups de cinc o quatre persones per fer una actuació a tota l’escola. La nostra opinió es que amb les dues hores setmanals que tenim, i tenint en compte que només ens queden dues setmanes de preparació, creim que tenim molt poc temps. Ens agrada molt fer acrosport!  

D’altra banda, la setmana passada a valors varem començar a mirar la película “Campeones.” És una película que es basa amb un grup d’homes amb diferents discapacitats, l’entrenador té una vida personal molt complicada.  

A més, a anglès estem fent unes activitats de Halloween, en grups interactius. A una taula fem un bingo de halloween; a una altra taula fem un joc tipo la oca pero de halloween, per a cada casella te diuen  preguntes i si no le respons tornes a la casella que has començat; D’altra banda també hi ha una taula que fem unes activitats com per exemple una sopa de lletres, pintam unes lletres de halloween i moltes més coses. Les nostres opinions d'aquests grups interactius que algunes les trobem interessant i altres no.

Seguidament a música continuam amb els ukeleles posant en pràctica tres acords. En Miquel, ens reparteix en petits grups per tot el pati on repassem els acords que ens han ensenyat. Desde el nostre punt de vista trobem que es una assignatura molt entretinguda i aprenem molt.   

D’altra banda, a tallers hem acabat la primera ronda. A Tic-Tac hem seguit jugant a Fix the Factory, un joc per l’ iPad en el que tú controles un robot. També hem fet Scratch, una aplicació per programar moltes coses. Seguidament al taller de Bricolatge amb el director de l’escola com a monitor del taller,  hem après els noms de diferents eines i hem fet forats a la paret amb aquelles eines. De fet, ens agraden molt els tallers.

A continuació a matemàtiques estem treballant el tàngram. Continuem treballant amb el tàngram de fusta, tallant i  pintant les figures per el nins d’infantil, la nostra opinió es que és molt divertit.

Finalment, acabarem explicant el que fem als grups interactius. Avui hem seguit les mateixes activitats, que son: lectura, matemàtiques, ortografia visual i el block. Cada sessió de grups interactius venen pares i mares.  Avui ens ha visitat na Raquel, la mare de n’Ainara. A nosaltres ens agrada fer grups interactius, però sempre n’hi ha un que agrada més, i és mates.   


dijous, 31 d’octubre de 2019

HALLOWEEN

It's time for Halloween!!!
We learn about traditions, we enjoy acting and reciting poems, we love making crafts!!
Happy Halloween!!!
Trick or treat???

dimarts, 29 d’octubre de 2019

Descripció de paisatges

La mare d'en Miquel Bauçà ens ha acompanyat a la plaça des Puget. En aquest entorn idílic, hem practicat la descripció de paisatges.
Gràcies , Xesca!