DINÀMICA DE COHESIÓ DE GRUP: LA MITJA TARONJA

El passat 4 de maig vam dur a terme la dinàmica de la mitja taronja. Vos explicam com es va desenvolupar la sessió:

Primer s’han repartit una targeta a cada infant  on hi havia la meitat d’una imatge, els nins i nines havien de cercar qui tenia l’altra meitat i així formar una parella.

Després cada parella s’ha fet mútuament una pregunta.

A continuació hem posat en comú les preguntes i respostes.

Hem acabat avaluant la sessió.

PARELLES	Pregunta		Resposta
Auba	Què vols ser de gran?	Patti	Camarera
Patti	Quin color t’agrada més?	Auba	Lila, blau i taronja
Dunia	Quin cotxe t’agradaria tenir de gran?	Joan Miquel	Un fórmula 1
Joan Miquel	Quina feina t’agradaria tenir?	Dunia	Policia
Maria	Quin nin/a de la classe vares conèixer primer?	Laia	A na Maria
Laia	A quina edat et casaràs?	Maria	Als 26 anys, com la meva mare
Leylah	Què vols ser de gran?	Pere	Constructor de robots
Pere	Quin animal voldries tenir de gran?	Leylah	Un conill
Clàudia C.	Quin és el teu color preferit?	Martina	Lila, negre, blanc i blau
Martina	Quin és el teu color preferit?	Clàudia C.	Taronja i groc
Clàudia Ll.	Com t’agradaria que vos la teva casa?	Samuel	Gran
Samuel	Quan siguis gran on t’agradaria viure?	Clàudia Ll.	Al camp

Avaluam la sessió: què vos ha semblat aquesta dinàmica?

Fàcil i divertida (Pere i Auba).

Molt divertida i creativa (Leylah).

M’ha agradat molt perquè és divertida (Dunia).

Fàcil, divertida i creativa (Maria i Joan Miquel).

M’ha agradat molt perquè és molt “xula” i creativa (Laia).

“Xula”, divertida i fàcil (Clàudia Ll.).

M’ha encantat (Samuel).

M’ha agradat molt fer-la (Martina).

Molt “xula” (Clàudia C.).